
Die gewünschte Punktzahl im IELTS Speaking erreichen
Für viele Prüflinge ist der Sprechteil der nervenaufreibendste Teil des IELTS. Die gute Nachricht: Er ist auch der berechenbarste. Das Format ändert sich nie, und die prüfende Person bewertet Sie nach vier klaren Kriterien. Sobald Sie genau wissen, worauf geachtet wird und wie jeder Teil abläuft, können Sie dafür üben wie für jede andere Fähigkeit. So wird die Prüfung bewertet, das passiert in jedem Teil, und so bereiten Sie sich vor.
Wie der IELTS-Sprechteil bewertet wird
Die prüfende Person bewertet Sie nach vier Kriterien, und jedes zählt gleich, 25 % Ihrer Sprechnote. Ihr Endergebnis ist der Durchschnitt der vier, angegeben auf der Bandskala von 0 bis 9. Sie zu kennen ist der Unterschied zwischen blindem Üben und dem Üben dessen, was wirklich Punkte bringt.
| Kriterium | Was bewertet wird | Gewichtung |
|---|---|---|
| Geläufigkeit und Kohärenz (fluency and coherence) | Wie flüssig Sie sprechen und wie gut Sie Ideen verbinden und ordnen. | 25 % |
| Wortschatz (lexical resource) | Umfang und Genauigkeit Ihres Wortschatzes, auch weniger gebräuchliche und idiomatische Wörter. | 25 % |
| Grammatikalische Bandbreite und Genauigkeit (grammatical range and accuracy) | Die Vielfalt der Strukturen und wie korrekt Sie sie verwenden. | 25 % |
| Aussprache (pronunciation) | Wie klar und natürlich Ihre Laute, Betonung und Intonation sind. | 25 % |
Beachten Sie, was nicht auf der Liste steht: die „richtige“ Meinung zu haben oder viel über das Thema zu wissen. Bewertet wird Ihr Englisch, nicht Ihre Ideen. Eine einfache Antwort in klarem, gut geordnetem Englisch schlägt eine clevere Antwort in verworrenem Englisch.
Die drei Teile der Prüfung
| Teil | Worum es geht | Dauer |
|---|---|---|
| Teil 1 | Einführung und Interview zu vertrauten Themen | 4–5 Minuten |
| Teil 2 | Der Monolog: ein kurzer Vortrag anhand einer Karte | 3–4 Minuten (1 Min. Vorbereitung) |
| Teil 3 | Eine Diskussion zu zweit, verknüpft mit Teil 2 | 4–5 Minuten |
Teil 1: Einführung und Interview
Die prüfende Person fragt nach vertrauten Themen; bereiten Sie sich also vor, indem Sie ein bis zwei Minuten über jedes davon sprechen:
- Ihre Stadt, Ihr Zuhause und Ihre Familie
- Ihre Kindheit, Ihre Hobbys und Ihre Haustiere
- Ihre Arbeit und Ihre Zukunftspläne
- warum Sie Englisch lernen und warum Sie Ihren Beruf gewählt haben
Streben Sie volle, ausführliche Antworten an statt eines einzigen Satzes. Ein Ja/Nein bringt Sie hier nicht weit. Üben Sie auch, um Klärung zu bitten („Sorry, could you rephrase that?“), damit eine unerwartete Frage Sie keine Punkte kostet. Falls es passiert, bleiben Sie ruhig: Ein entspannter Kopf versteht weit leichter, was gemeint ist, als ein panischer.
Teil 2: Der Monolog
Sie bekommen eine Karte und eine Minute Vorbereitung, dann sprechen Sie allein ein bis zwei Minuten, bevor die prüfende Person ein oder zwei Anschlussfragen stellt. Nutzen Sie diese Minute: Machen Sie Notizen oder skizzieren Sie eine kurze Mindmap mit dem Thema in der Mitte und Ihren Punkten als Verzweigungen. Hetzen Sie nicht durch Ihre Ideen. Schließen Sie eine ab, bevor Sie zur nächsten gehen, geben Sie ihnen eine logische Reihenfolge und verbinden Sie sie mit gliedernden Wendungen.
Firstly… / Secondly… / Another reason is… / On top of that… / For example… / So, in conclusion… / Finally…
Erstens… / Zweitens… / Ein weiterer Grund ist… / Hinzu kommt… / Zum Beispiel… / Also, zusammenfassend… / Schließlich…
Teil 3: Diskussion zu zweit
Teil 3 vertieft das Thema aus Teil 2 mit abstrakteren Fragen. Die hier zu übende Fähigkeit ist, sich auf natürliche Weise Bedenkzeit zu verschaffen, wie es Muttersprachler tun, statt zu erstarren oder die Stille mit „um“ zu füllen.
That’s a really good question… / Well, let me think for a moment… / I’ve never been asked that before… / I suppose it depends, but…
Das ist eine sehr gute Frage… / Nun, lassen Sie mich kurz überlegen… / Das wurde ich noch nie gefragt… / Ich denke, es kommt darauf an, aber…
Versuchen Sie außerdem, Ihre Antworten zu personalisieren. Wenn Sie über etwas sprechen, das Sie wirklich interessiert, hört man es Ihrer Stimme an und es ist für die prüfende Person ansprechender.
So trainieren Sie für Ihre Wunschpunktzahl
Über die Prüfung zu lesen bringt Sie nur bedingt weiter; die Punktzahl kommt vom Sprechen. Üben Sie volle Teil-1-Antworten laut, stoppen Sie sich bei Teil-2-Karten und führen Sie Teil-3-Diskussionen mit jemandem, der nachhakt. Vor allem: Holen Sie sich Rückmeldung zu den vier Kriterien, denn man verbessert keine Geläufigkeit, keinen Wortschatz, keine Grammatik und keine Aussprache, die man im eigenen Sprechen nicht hört.
Der schnellste Weg zu einem höheren Band ist das Üben mit jemandem, der nach den echten Kriterien bewertet und Ihnen genau sagt, was Sie verbessern sollen. Unser IELTS-Vorbereitungskurs geht alle drei Teile mit erfahrenen muttersprachlichen Lehrkräften durch, damit Sie vorbereitet und ruhig hineingehen. Live English hat seit 2007 über 10.000 Lernende begleitet. Ihre erste Probestunde ist gratis, ohne Kreditkarte.
Häufige Fragen
Wie lange dauert der IELTS-Sprechteil?
Wie wird der IELTS-Sprechteil bewertet?
Was ist eine gute IELTS-Sprechnote?
Was passiert in Teil 2 des Sprechteils?
Wie kann ich meine IELTS-Sprechnote verbessern?
Trainieren Sie das Format, üben Sie gegen die vier Kriterien und gehen Sie ruhig hinein. So erreichen Sie die gewünschte Punktzahl im IELTS Speaking.